高职信息化课堂分层教学实践探索——DIV+CSS网页布局技术课程为例

作者：龙妍; 胡集仪

来源：青年与社会, 2018, (34): 98-99.

• 高职
• 信息化课堂
• 分层教学

以《DIV+CSS网页布局技术》课程为例,围绕信息化课堂的设计、信息化技术创新做探索,尝试将HTML5技术和微信小程序等信息化手段应用在课堂进行分层教学的实践探索。

• 单位
  南宁职业技术学院