基于成果导向教育理念的“有机化学实验”考核评价体系研究

作者：张谱; 侯荣; 崔文

来源：化工时刊, 2023, 37(02): 97-100.

DOI：10.16597/j.cnki.issn.1002-154x.2023.02.027

• 成果导向教育理念
• 有机化学实验
• 全过程评价
• 全过程育人
• 评价体系

基于成果导向教育理念,坚持“思”一条主线,通过优化实验项目与考核内容、提高预习与问题链占比,构建了以学生为主体的全过程评价、全过程育人的“有机化学实验”考核评价体系。通过学生表现与问卷调查形式对该考核评价体系进行了实践与反馈,结果表明该考核评价体系有助于培养学生的工程意识与创新能力,突显学生主体性,能够促进知识能力素质协调发展。

• 单位
  太原科技大学