线上直播与课堂教学双线并行,持续开展“真阅读”的实施策略

作者：成思; 孙利

来源：小学教学研究, 2021, (14): 70-71.

• “真阅读”
• 线上直播
• 课堂教学
• 双线并行

在开展小学语文"真阅读"过程中,把线上直播与课堂教学双线并行,可以将文本阅读指导的主要任务放在线上进行,可以让教师把课堂时间充分利用起来,引导学生进行专项训练和问题突破,让"真阅读"得以持续开展并落在实处。