积极行动，让“双减”落到实处

作者：黄雪瑶

来源：今日教育, 2022, (03): 44-45.

<正>苏霍姆林斯基曾说过：“教学和教育的艺术和技艺就在于揭开每个儿童的力量和可能性。”老师和每个孩子都是独一无二的，有着无限的可能，“双减”实施后，学校更加重视师生的终身发展，基于全人发展促进每个人的健康成长。老师有更多时间去读懂教育、了解孩子，教育教学更有艺术了，脸上有了幸福的笑容；学生的眼睛亮了，声音大了，欢笑声脆了，头抬起来了，兴趣广了。