摘要

调查显示,高校学生对于班级学习状况和班委工作基本满意,而对班级氛围普遍表示不满意。这其中有高校学分制的冲击,也因为处于青春期的大学生对于归属与爱有着强烈需求。高校应根据90后学生的新特征,采取合理措施加强班级建设,采取多种措施加强大学生情感教育。