<正>中国传统节日——春节、元宵、中秋、重阳等,具有厚重的文化内涵,也蕴藏着丰富的教育价值。不同的节日有着不同的风俗和人情,但都崇尚家人的和谐团圆。因此,在幼儿园开展传统节日课程时,可以对家长资源进行合理有效地开发利用,通过家园携手教育,让家长参与到学校的课程建设中,让中国传统节日文化深深扎根于幼儿的心田。活动前争取合力,让家长成为课程开展的合作者《纲要》指出,家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、