新时代大学生合理“增负”的现实基础和实现路径探析

作者：杨继敏; 茹宗志; 张弘强

来源：哈尔滨学院学报, 2021, 42(04): 132-134.

• 大学生
• “增负”
• 学习负担

对大学生合理"增负"在当前提高大学生学习质量中具有独特价值。文章剖析大学生学习负担的现状,厘清大学生合理"增负"的现实基础,探寻"增负"的实现路径与方式,从而激发大学生学习的积极性,提高其学习质量。

• 单位
  陕西学前师范学院; 宝鸡文理学院; 教育学院