基于STEM的数字电路课程教学实践

作者：栾兵; 宋威

来源：集成电路应用, 2022, 39(05): 41-43.

DOI：10.19339/j.issn.1674-2583.2022.05.013

• 数字电路
• STEM
• 课程教学
• 知识融合

阐述数字电路课程教学中的问题，融入STEM理念的数字电路课程教学实践，包括确立教学目标、设计教学内容、丰富教学手段、优化考核模式，跨学科的知识融合和应用，从而具备解决问题的能力。

• 单位
  黑龙江工商学院