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摘要
在高校的英语教育学习当中,很多高校的教师已经不仅仅用普通的教学模式来指导学生学习,而是同时采用一种分离式教学模式。分离式教学模式是指在一个教学课时必须包括许多尝试,每个尝试都有明显的起点和结束,因此名"分离式"教学。在更多信息呈现之前,要掌握这一教学技能的每个部分。分离式语言教学是一套特殊的用于使学习最大化的方法,它是一个在高校英语的学习当中能够相较普通模式更加被学生所接受的教学模式。分离式教学模式在很多方面都能为高校学生的英语学习产生积极作用。
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单位辽宁理工学院
