医学检验专业实习生沟通能力培养的实践与建议

作者:马跃飞; 林寿榕; 林宇岚; 杨滨; 欧启水
来源:福建医科大学学报(社会科学版), 2013, (04): 55-58.

摘要

针对目前实习生沟通能力的现状,建立设目标、分阶段、立足于实践的实习生沟通能力培养体系,从岗前培训、带教实施、评价和总结三个阶段加强沟通能力的培养实践,让实习生从了解临床需求、熟悉服务流程、学习沟通的途径和技巧,到获得实践经验和应变能力。考评和教学效果比对显示,该教学实践可以全面提升学生的沟通能力和主动服务意识,满足临床与病患的服务需求。

  • 单位
    福建医科大学附属第一医院