提高高校思政课实践教学质量的有效路径——以江阴职业技术学院思政课实践教学改革为例

作者：许文英; 梁丽敏

来源：现代职业教育, 2022, (23): 22-24.

• 高校思政课
• 实践教学质量
• 有效路径

结合江阴职业技术学院思政课实践教学改革,分析了提高高校思政课实践教学质量的有效路径:课堂、校园、社会和网络四个空间维度的具体实施步骤,阐明了这四种实践路径能更好地提高高校思政课实践教学质量的实效性。

• 单位
  江阴职业技术学院