产教融合“学—赛—训”模式下中职汽车类专业课程改革探索与实践

作者：施卫

来源：产业与科技论坛, 2021, 20(17): 164-165.

• 产教融合
• 学赛训模式
• 中职汽车类
• 专业课程

新时期背景下,在重点发展战略性产业的过程中,汽车类产业作为战略性发展的重点之一,也需要提升对汽车类专业课程教学改革工作的重视,积极结合汽车类产业对于创新型人才培养的需求,提升中职汽车类专业课程教学改革质量,进而为社会培养出更多与中职汽车类专业有关的创新性人才,提升课程教学质量。同时,在产教融合背景下,加强学习、比赛、训练为一体的一体化建设,对于提升学生学习积极性产生深远意义,还要积极结合产教融合优势,加强中职汽车类专业课程改革工作力度,推动人才培养工作的全面发展。

• 单位
  江苏理工学院