摘要

在传统的教学意识中,教师只注重学生文化知识的掌握情况,但是对于学生终身体育意识的培养并没有足够重视,这也导致我国当代高中生体育意识薄弱,并且身体素质不达标。这个问题困扰着我国大多数的高中生,所以教师在课堂进行教学时,要从学生的实际情况出发,真正和学生一起融入到学习课堂中,让学生能够认识到体育锻炼的重要性,从而加强学生自己的体育锻炼意识,之后学生养成正确的体育锻炼意识,进行正确的运动,让学生爱上运动,养成运动的好习惯,从而提高他们的身体素养。