语法是语言建构的基础。当下高中语文语法教学存在一些问题，如语法知识教学淡化、语法教学安排不合理、教学方法单一、缺乏语法实践等。对此，教师可以通过构建语法知识体系、开展渐进性语法教学、开展任务型语法学习、增强语法应用实践，从而把语法教学落到实处，增强学生的语文学科核心素养。
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