目的:探讨运用品管圈提高移植病房患者入院健康教育的效果。方法:将350例患者随机分为对照组150例和实验组200例,对照组采用常规健康教育,实验组成立品管圈对患者实施健康教育,比较两组患者入院健康教育知晓率、患者满意度和护理缺陷率。结果:实验组健康教育知晓率高于对照组(P<0.01),患者满意度高于对照组,护理缺陷率低于对照组。结论:运用品管圈对患者实施入院健康教育,提高了患者对入院健康教育的知晓率和患者对护理工作的满意度。
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