<正>培养什么人,怎样培养人,为谁培养人始终是我们社会主义教育事业必须解决好的根本问题。本期本刊以《铸造学生的完全人格——长沙市实验中学办学纪实》为题报道了长沙市实验中学一百年来坚持培养完全人格的独特做法。如何继承优良传统,结合时代特点,培育完全人格,便是这所百年老校的办学实践带给我们启示。让家国情怀成为塑造完全人格的底色。国是千万家,有国才有家。习近平总书记指出,在社会
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