摘要

<正>传统的初中教学教学模式已经逐渐被新型的教学方式逐渐代替,数学教师的教学逐渐从重视教育向让学生独立学习转变,从重视的传授教学向引导式教学转变,从重视知识的结果向重视学习的过程转变.这些教学思维的转变使得教师的教学方式也发生了变化,可以通过精心设计问题,展开数学教学、展开分层递进式数学教学及强反思升华从而展开数学教学,与学生的现代化思想更加契合,帮助学生学习和巩固数学知识.一、精心设计问题,展开数学教学在数学教学中精心设计问题,不仅能够让教师