摘要

随着新课程改革的深入,通过学科教学来培养学生的核心素养越来越受到重视。本文在指出小学语文学科核心素养的基础上,从语文阅读教学来探究小学语文学科核心素养的培养路径,并且提出小学语文学科核心素养培养路径的建议。本文旨在通过小学语文学科来培养学生的核心素养。