摘要

随着社会的发展和技术的进步,《建筑CAD》课程的教学方法和模式也需要不断更新才能够满足社会的需要,取得较好的教学效果。《建筑CAD》课程教学方法和模式的探讨和研究对该课程的课程建设和培养技术应用性人才有着实际意义。

  • 单位
    河南广播电视大学