大学法律教学是学习法律知识、提升法律技能的重要渠道和途径,案例教学法是大学法律教学中的重要方法。本文基于大学法律教学实际,从三方面探讨了案列教学法在大学法律教学中的应用优势,从资料收集、案例准备和精心组织课堂讨论两方面对如何加强案例教学法在大学法律教学中的应用、提升大学法律教学的效率和效果进行了积极思考和探讨,为大学法律教学提供了一些参考借鉴。
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