摘要

本文以《物流系统规划与设计》课程为研究对象,提出了互联网背景下项目式教学法的实施阶段与步骤,通过线上、线下的有机融合,建立了以学生为中心的BOPPPS教学实施模式,持续提升物流人才质量。

  • 单位
    经济管理学院; 北华航天工业学院