摘要

该文以学校体育教育资源作为切入点来探究讨论小学课后延时体育服务的实现路径,对小学课后延时体育服务的学校体育教育资源配置进行研究分析,找出其中存在的问题和困难,并提出相应的解决方案以促进其高质量发展。通过对小学课后延时体育服务的实现路径进行研究,可以在实践中为其发展提供有力的支持和指导,促进其高质量、可持续发展,同时也可以为学校体育教育领域的改革和发展提供参考,以此推动中国学校体育教育的全面发展。

  • 单位
    长治学院