论儿童与成人学习英语间的相互对比及教学策略

作者：王小娟

来源：佳木斯职业学院学报, 2018, (07): 398.

• 儿童与成人
• 对比研究
• 教学策略

越来越多的人认识到英语作为一门国际语言的重要性,所以学习英语人群的年龄跨度也越来越大。本文主要讨论了儿童与成人在学习英语的过程中的相互对比,并提出英语教学上的策略,为教师提供一些建议。

• 单位
  淮北师范大学