刍议微课在小学数学教学中的运用

作者：林木姬

来源：数学学习与研究, 2018, (16): 161.

• 数学教学
• 微课
• 趣味性

微课教学的是时代发展与科技进步的产物,在小学数学教学中应用微课模式能够提高课堂的趣味性,激发学生的学习兴趣,从而提高教学质量.笔者针对微课在小学数学教学中的运用展开论述.