摘要

新文科建设为旅游管理实践教学提供了指导思想和路径创新,可以提升旅游管理专业人才培养和实践教学的质量,为旅游管理专业实践教学提供新的方法。在深入分析和探讨实训基地配备、实践教学结构建设、教学创新性、教学环节设计、实践教学水平等问题的基础上,提出在师生和教学层面相对应的策略,如提高学生实践能力、加强高校实训基地建设、培育“双师型”教师队伍、完善专业实践教学评价体系、以竞赛促进教学实践、加强实践教学体系建设等,以便更好地推动高素质旅游管理专业人才的培养。