渗透传统文化,建构活力初中语文课堂

作者：夏志红

来源：课外语文, 2019, (21): 45.

• 传统文化
• 活力语文
• 学生

传统文化属于中华民族精神与知识的传承,经过几千年的发展,包含着各个朝代与民族的文化特色与精髓。语文是一门文化类学科,初中语文教师在课堂教学中,需要把传统文化与知识传授有机结合在一起,通过渗透传统文化构建活力语文课堂。