近年来，随着新课程教育的不断改革和深化，现代学徒制教学模式已经在当前我国众多高校中实现了广泛应用，不仅能够有效地提高学生的学习积极性和主动性，还能够在培养新型英语人才方面发挥关键的作用。因此，本文探究在英语教学模式以及社会企业实践中采取学徒制的教学方法，深入分析当前我国高校英语教育教学过程中存在的问题和困难，从而提出一系列科学合理的大学英语课程改革策略，希望能促进高校学生英语综合能力的有效提高。
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