摘要

在"大众创业,万众创新"篷勃发展的大潮下,高职院校尝试了创建和发展众创空间,但对培养大学生创新能力的效用还没有完全发挥,探讨如何发挥众创空间助推高职学生创新能力培养的策略和有效路径,构建基于众创空间的高职学生创新实践能力培养模式。

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