巧用5W2H分析法提升幼儿园线上亲子教育资源的制作质量

作者：孙英敏

来源：辽宁教育, 2020, (20): 34-37.

• 教育信息化
• 线上亲子教育
• 资源制作

幼儿园线上亲子教育资源是疫情防控常态化及教育信息化3.0时代学前教育的重要需求,巧妙运用5W2H分析法,可以增强资源制作过程中的对象意识、目标意识、时间意识、场域意识、内容意识、方法意识和质量意识,提高幼儿园线上亲子教育资源制作质量,服务于幼儿全面发展、家长科学育儿和教师专业成长。

• 单位
  教育学院