摘要

随着我国新课程改革的不断深入,在小学教学中,对学生的思维能力进行培养,是目前数学教学中的重要任务之一。因此,在小学数学实际教学过程中,培养学生数学能力的核心是培养和发展学生的思维能力。教师要充分认识到这一点,并合理利用课堂教学这一主要途径,多为学生营造有助于思维能力培养的学习氛围,采用灵活多样的教学方式,引导学生自主学习和解决问题的方法。根据实际的教学经验,对如何在小学数学课堂教学中培养学生的思维能力措施进行探讨。