以高校德育的现状为背景,阐述德育教学模式亟待改变的原因。后以英语教学为例,介绍英语课经过教学内容的重新整合、英语角的增设及电影的恰当运用,达到了增强学生的交际自信、扩大学生知识面、提升学生对他国文化习俗包容度的效果。这也是在实现德育目标的道路上迈出的重要一步。
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