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摘要
经济全球化背景下,跨文化交际成为了大学英语教学的重要内容,基于茶文化思想的跨文化敏感度英语教学理论研究,能够促进我国大学英语教学改革与发展,提高大学生英语服务于国家的效能,促进大学生英语实践水平提升。茶文化作为中华民族传统文化的核心,其在英语理论教学中发挥着引领、补充、提升等不可取代的作用,高校英语教师在跨文化英语教学中要积极引入茶文化思想,在推进高校英语教学改革的同时,又能够实现中华民族传统文化的传承与发扬。
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单位教育学院
