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摘要
近几年的学生身体素质的连续下降已是很现实的问题,针对这一问题,我们进行了具体的原因分析,考虑到仅做好学校内部的体育教学和大课间活动还不够,要争取到校外的时间,加以利用。于是,提出了"基于学生需要的校外体育微活动实施策略研究"的课题,我们着眼于本校的实际和学生的需要,采取六大实施策略进行研究与实践。策略一:校外体育微活动与课堂体育教学相结合;策略二:设置切实可行的校外体育微活动内容;策略三:建立练习反馈与评价机制,保障锻炼成果;策略四:营造校内外一体的体育文化氛围;策略五:为学生搭建展示的平台,创造施展的舞台;策略六:让家长成为校外体育微活动实施的主体。
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单位河南财政金融学院
