新课标指出，要让学生在真实的语言运用情境中，通过积极的语言实践，积累语言经验，体会语言文字的特点和运用规律，培养语言文字运用能力。由此可见，习作教学必须引导学生在真实的语言运用情境中进行语言实践活动，真正致力于促进学生语文核心素养的形成与发展。同时，教师也要格外珍视学生独特的生命体验，努力通过语用情境中的语言实践任务和活动，丰富其生命体验。
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