摘要

本文研究了欧洲博洛尼亚进程的西班牙大学ICT (Information Communication Technology/Tecnología de La Información y Las Comunicaciones)网络外语教育模式,详细介绍了基于ICT教育的国内外相关研究现状,探讨了基于ICT的西班牙大学外语教育方案以及对欧洲博洛尼亚进程的影响,论述了基于ICT的学生和教师交互学习模式,分析了基于ICT能力培养的外语教学和科研特点,讨论了基于ICT的外语探究型学习策略,最后提出了基于ICT的西班牙大学网络外语教育模式对我国高校"双一流"建设的启示和借鉴。

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