数学是基础教育阶段的重要科目，在整个教育体系中处于较核心的位置，伴随着学生的整个学习生涯.对中职生来说，数学科目逻辑性强、难度大，是学习路上的一大阻碍.为改变学生“望题生叹”的现象，让学生在课堂中发挥出更多的积极主动性，教师需要改变传统的固式思维，逐渐消除学生对数学科目的顾虑，寻找适合中职生的数学解题策略，使学生的文化实力足以帮助其适应社会发展的需要.本文对中职数学解题教学策略作了探讨，力求改善中职生的学习情况，促进其全面发展.
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