大学日语教师在日语教学过程中应重视培养学生的文化自信和民族自豪感。基于POA教育理念，以日语为文化载体，以学生为中心，探索在大学日语课堂教学中采用多种教学改革方式，将社会主义核心价值观和中国文化价值观教育融入日常日语教学全过程，从改革教学目标、内容及方法；建设思政案例库；挖掘教材资源、延伸教学大纲；创新教学模式等四个方面提出大学日语课程思政建设的策略。
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