历史知识对学生的影响是在潜移默化中产生的,学生对历史学科的轻视以及历史教师对在初中历史教学过程中"立德树人"教育的忽视,都对初中学生的品德发展不利。基于此,笔者从结合历史人物教学,培养学生爱国精神;结合史料进行教学,树立学生严谨美德;深入挖掘教材内容,培养学生廉洁意识;丰富课外教辅资料,深入开展国情教育四个方面,对初中历史教学中开展立德树人教育进行讨论。
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