摘要
随着计算机的普及和多媒体技术飞速发展,多媒体教学受到广大教师的青睐,被广泛应用于教育领域。多媒体教学打破了传统的以教师为中心的教学模式,然而并不是只要使用多媒体进行教学就一定会取得比较好的教学效果,多媒体教学好比一把双刃剑,在应用中也出现了不少误区,存在不少问题,我们有必要就此做一个深入的分析。
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随着计算机的普及和多媒体技术飞速发展,多媒体教学受到广大教师的青睐,被广泛应用于教育领域。多媒体教学打破了传统的以教师为中心的教学模式,然而并不是只要使用多媒体进行教学就一定会取得比较好的教学效果,多媒体教学好比一把双刃剑,在应用中也出现了不少误区,存在不少问题,我们有必要就此做一个深入的分析。