将数学建模思想融入大学数学教学中的研究

作者：马艳英; 付彤; 王青梅

来源：吉林工程技术师范学院学报, 2018, 34(09): 35-37.

• 数学建模
• 数学建模思想
• 大学数学教学
• 数学素养
• 创新能力

数学知识可以被应用到生活的各个领域,而连接实际问题和数学问题的桥梁就是数学建模。将数学建模思想融入到大学数学教学中,能够使大学生建立数学模型,具有运用数学思维的能力及分析问题和解决问题的能力,提高数学素质和创新能力,增强社会适应能力和自主学习能力,并有助于日后在工作中发挥潜力。

• 单位
  吉林工程技术师范学院