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摘要
<正>随着教育现代化进程的加快,基础教育信息化的节奏也得以稳步推进,人工智能和大数据等技术已被运用到教学中,高中英语写作教学也理所应当受到信息技术的辐射。传统的高中英语写作教学中,我们一般采取教师批阅、学生自批、生生互批、面批等形式对学生的作文进行评判,然后告知学生完善和提升的方向,这样学生的写作能力会有一定程度的提升。但这种能力上升到一定平台时,会产生"高原反应",能力进一步提升的"暂停键"即被开启,发展空间则会变小。顺应这种形势的发展,智能批阅系统应运而生,给高中英语写作教学带来了新的生机和发展机遇。OCR-NLP图文处理已逐步运用到高中英语写作教学中,其有针对性地辅助着教师的"教",助力着学生的"学"。本文旨在探究OCR-NLP图文处理与高中英语写作教学的完美结合,
