摘要

<正>自2019年秋季始,全国义务教育阶段小学语文教材统一改版为教育部主编的统编本教材,这套教材在每册书内专门增加了一个阅读策略单元,为此在语文园地内特意设置了一个"快乐读书吧"栏目,为广大学子和教师指定了阅读书目。但同时也给一线教师增添了诸多烦恼:怎么安排学生去读?教师在学生阅读中应该起什么作用?如何解决学生读了许多书,写作能力反而