近年来,随着教育事业的不断发展,国家也越来越重视对学生的心理健康教育,尤其是小学阶段的心理健康教育,加强对小学生的心理健康教育,对小学生的学习和成长起着重要的作用。素质教育的不断落实,对小学教育提出了新的教学要求,要求要加强对小学生的心理健康教育,运用科学有效的教学方法来进行心理健康教育,从而促进小学生更好的学习和成长,目前,小学生的心理健康教育已经成为小学班主任教育工作面临的重大问题,本篇文章主要分析小学班主任工作中的心理健康教育,并提出合理有效的教学方法。