英国地理研学课程案例分析——以英国FSC课程“地理中的技术”为例

作者：张逸盈; 陆士明

来源：地理教学, 2020, (04): 51-53.

• 英国FSC课程
• 地理研学旅行
• 特点与启示

研学旅行被纳入学校综合实践必修课程后,地理研学旅行课程的设计与实施热议不断。本文以英国FSC课程"地理中的技术"为例,介绍实施过程、分析课程特点,为我国开发地理研学课程、开展地理研学旅行提供借鉴。

• 单位
  浙江师范大学