新功能主义理论重视理论研究,重视当个行动和环境的互动性,为我们在教育管理学方法论、教育管理个体和组织研究、政策制定和执行、组织文化建设等方面起到了很好的启发作用,对教育管理学科理论建设提供了深刻的借鉴意义。