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摘要
幼儿教师在执行教育任务的过程中需要在生活教育视野下进行探究，这能充分彰显出生活教育思想的价值，促进幼儿的健康成长，满足幼儿的学习需求。教师需要积极利用课余时间学习生活教育思想理念，灵活掌握其中的精髓内涵，从多个角度强化幼儿的情感体验，提高幼儿的认知能力，真正帮助幼儿实现全方位的发展。教师需要积极开展游戏化课程内容，改善幼儿的身体素质，优化幼儿的语言表达能力，培育幼儿的自理能力，挖掘幼儿的自主探究意识。本文对现阶段幼儿教师的教育方式进行了分析和总结，并提出生活化的教育理念，不断完善现有的游戏化课程内容，为学生营造出精彩纷呈的课程环境。
