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摘要
多年来教育活动中,学生学习兴趣主宰着学习的效率已是公众的事实。因此教师应致力于采用科学、合理的教学方式,来使学生们对们课程有着充足的兴趣。如今科技迅猛发展,在初中道德与法治教学活动中,存在着一定的难度与挑战,而道德与法治对于引导学生建立正确三观具有重要作用,因此,本文首先阐述了道德与法治对于初中教学的重要性,其次细数提升道德与法治教学有效性的建议,旨在将道德与法治学科的魅力呈现于世,使初中学生在学习时更具兴趣与积极性。
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单位济宁学院
