审美教育是一种艺术素养的培养,是对学生素质和情感的教育。在高中语文教学中必须要重视审美教育,高中语文教育和其他理科学科不同,它富含很多文学内涵,这些文学内涵就是高中语文教育中的重要载体。但是目前的高中语文教学中教育形式非常单一,对于文学名著的具体解读也是非常少,导致很多学生不能够从文章中获得自身的艺术素养。有些教师的教学目标也导致当前高中语文教学的消极发展。本文就高中语文文学名著阅读教学中学生的审美教育做简要探讨。
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