高校高水平运动员学训矛盾是一个普遍存在的问题，在梳理高校高水平运动员学训矛盾研究现状的基础上，解析学训矛盾产生的原因，进而提出有效化解这一矛盾的举措：首先，高校制定灵活的学业政策，允许运动员在学业和训练之间进行合理分配和调整；其次，学校和教练为高水平运动员提供支持和资源，帮助运动员有效管理时间，提高学习效率和训练质量；再次，建立良好的家校沟通机制，确保运动员健康成长。
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