摘要

创新创业教育与劳动教育具备融合的共治机制,即教育要素渗透机制、教育资源共享机制、教育功能互馈机制。因此,可以建立“创劳”融合的理念共识、形成“创劳”融合的课程体系、优化“创劳”融合的师资队伍,来促进高校创新创业教育与劳动教育的深度融合,继而培养敢闯会创、具备匠人精神的全面自由发展的人,以劳动托起创新创业中国梦。